印地语中的 अध्यापक 是什么意思？

印地语中的单词 अध्यापक 是什么意思？文章解释了完整的含义、发音以及双语示例以及如何在印地语中使用 अध्यापक 的说明。

印地语 中的अध्यापक 表示教师, 教師, 老师, 老師。要了解更多信息，请参阅下面的详细信息。

听发音

单词 अध्यापक 的含义

教师

noun

पश्चाताप प्रकट करते हुए वह अध्यापक, प्राचीनों के निकाय से गलत इलज़ाम लगाने के लिए माफी माँगने पहुँचा।

教师很后悔对见证人作了无理的指控,于是去见见证人的长老团,恳求原谅。

教師

noun

老师

noun

जो स्कूल में हैं उन्हें अपने संगी छात्र और अध्यापक, दोनों को गवाही देने का बेजोड़ मौक़ा है।

在学的青年人有独特的机会向同学和老师作见证。

老師

noun

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अध्यापक सत्य गुहा।

大師真實語。

एक क्षेत्र में स्कूलों में जानकारी के एक पार्सल के साथ भेंट की जाती है जिसमें ऐसे प्रकाशन होते हैं जो ख़ास तौर पर स्कूल के अध्यापकों के लिए उचित होते हैं।

在另一个地区,传道员带备书袋探访各学校,书袋里载着对老师特别适用的出版物。

हर साल अध्यापक अपने सर्वोत्तम छात्रों को एक पुरस्कार देते हैं।

每年学校的教师都颁奖给最优秀的学生。

उनके अध्यापक बताते हैं ऐसा इसलिए होता है क्योंकि प्रयोग ख़तम होने के बाद भी, बच्चे गूगल का इस्तेमाल जारी रखते हैं.

因为他们的老师说, 在研究结束后, 孩子们继续更深入的谷歌搜索。

कुल मिलकर ९० लड़कियों और ६ अध्यापकों को अस्पताल में उपचार के लिए ले जाना पड़ा।

另有3名儿童和4名教师被送往医院。

सरकार को अध्यापकों को समुचित प्रशिक्षण प्रदान करने की पहल करनी चाहिए,ताकि वे बच्चों के अवर्जन को रोक सकें और भिन्न सामाजिक-आर्थिक तथा जातिगत पृष्ठभूमि के बच्चों का मेलजोल सुनिश्चित कर सकें।

政府应为教师提供适当培训,使他们能终结排斥现象,促进不同社经与阶级背景儿童之间的互动。

वर्ष १९९० के वसंत में जब इन विद्यार्थियों ने कोबे टॆक में प्रवेश किया, उन्होंने अध्यापकों को समझाया कि वे अपने बाइबल-आधारित दृष्टिकोण के कारण कॆन्डो (जापानी तलवारबाज़ी) अभ्यासों में भाग नहीं ले सकते थे।

1990年春季,这五名学生入读神户科技的时候,曾经向教师解释,由于圣经的理由,他们不会学习剑道(日本剑术)。

विद्यापीठ के अध्यापकों और विद्यार्थियों से आपका बड़ा ही घनिष्ठ संबंध रहा है।

對自己和學生的交流有些許煩惱。

हम इंग्लिश अध्यापक वो चौकीदर हैं।

我们英语老师是把关的。

कुछ वर्षों के बाद, १९२० में, मैंने हमारे गाँव के एक युवा अध्यापक थीमीत्रीस से विवाह कर लिया।

几年后,在1920年,我跟季米特里斯结为夫妇。季米特里斯是村里一个年轻的教师。

यदि आपके अध्यापक उन कठिनाइयों को नहीं समझते जिनका आप सामना कर रहे हैं, तो शायद आपके माता-पिता के लिए स्कूल अधिकारियों के साथ आपकी स्थिति पर आदरपूर्वक चर्चा करना ज़रूरी हो।

要是老师不明白你的处境,你的父母可以用尊重的态度,把你的病情告知校方。

दृश्य-श्रव्य विधि में, वे अपने अध्यापक द्वारा उच्चारित स्वरों और शब्द विन्यासों का अनुकरण करते हैं।

所用的若是口语方法,学生会听教师说话,然后模仿所听见的声音和字词模式。

गैर-सरकारी संस्थाओं ने सिर्फ़ एक साल में, 'ऐड ग्रांट' की मदद से 5,000 बार मिले दान में अलग से करीब 4,97,000 डॉलर जुटाए. 7,400 अध्यापकों ने यहां रजिस्ट्रेशन कराया और 6,600 नए अध्यापकों ने प्रोजेक्ट सबमिट किए.

透過 Grants 廣告計畫,該非營利機構在短短 1 年內即額外募得 5,000 筆捐款 (總金額為 $49 萬 7,000 美元),另外還有 7,400 位教師註冊帳號以及 6,600 個新的教案。

स्थानीय धार्मिक प्रथाओं की अनेकता अध्यापक के लिए चुनौतियाँ खड़ी कर सकती है।

本地各种宗教都有各自的仪式和习俗,这种情况可能令教育当局颇感为难。

अब अंक 50 तक बढ़ गए, जो कि नई दिल्ली के आलिशान स्कूलों में बच्चों को मिल रहे थे, जहाँ काबिल जीव-तकनीकी के अध्यापक हैं.

分数提高到50分, 这分数跟新德里豪华学校的学生差不多, 那样的豪华学校却是配备着训练有素的生物科技教师的

एक पक्का लौंडेबाज़ एक पढ़ा-लिखा अधेड़ उम्र का आदमी है, जो अकसर बच्चों के साथ अध्यापक, डॉक्टर, समाज-सेवक या एक पादरी के रूप में कार्य करता है।”

一个典型的恋童癖者往往是个受过良好教育的中年男子,诸如教师、医生、社工或教士,在工作方面时常要接触孩子”。

एक शोधकर्ता, एक अध्यापक और हाली में बनी माँ के हिसाब से, मेरी मंजिल के एक वैज्ञानिक अनुसन्धान करना है जो हमे यह समझने में मदद करे बड़ों के लिए बनाए गये कानूनी प्रणाली में कैसे बच्चे कृत्य करते हैं।

作为一名研究人员, 一位教授, 和一位新家长, 我的目标是进行科学研究, 以帮助我们了解在一个为成年人设计的法律体系中儿童是如何被对待的。

लगातार तीन सालों तक, इस अध्यापक ने तीन श्रेष्ठ ग्रेडों के लिए पुरस्कार यहोवा के गवाहों के बच्चों को दिया।

连续三年,这位教师都把优异奖颁发给耶和华见证人的儿女。

यदि गाँव में तनाव हो, या फ़िर स्कूलों में हाज़िरी कम हो रही हो और अध्यापकों और अभिभावकों के बीच मनमुटाव हो, तो ये कठपुतली अध्यापकों और अभिभावकों को सारे गाँव के सामने बुलाती है और कहती है, "हाथ मिलाइये।

如果村里有了纷争, 如果学校学生出勤率下降了如果老师和家长间产生了矛盾, 木偶就会叫老师和家长来,当着全村的面, 说,”握手吧。

उस अध्यापक ने वह पुस्तक पूरी कक्षा को दिखायी और अनेक जन अपने लिए उसकी प्रति पाना चाहते थे।

老师向全班学生介绍这本书,很多学生都想要一本。

“स्कूल में अध्यापक अच्छी तरह नहीं सिखाते थे,” वह कहता है।

他说:“学校的老师敷衍塞责。

कोई अध्यापक, स्कूल या कालेज सही माने में बच्चों को यहोवा के समर्पित सेवकों के रूप में ढालने की ज़िम्मेदारी नहीं ले सकता।

学校、大学和教师不能取代父母去模铸儿童,帮助他们成为耶和华手下献了身的仆人。

स्पष्टीकरण को सुनने के बाद, अध्यापकों ने दूसरी बैठक का आयोजन किया, जिसमें बारक समस्त स्कूल कर्मचारियों से बात कर सका।

老师听过巴拉克的解释之后,约定时间请他跟校内的全体教职员会面,详细解释见证人学生的立场。

सामरिक कौशल सीखने की इच्छा न रखते हुए, जिसमें दूसरे व्यक्ति को चोट पहुँचाना शामिल है, युवा मसीही साक्षियों ने अपने अध्यापकों को समझाया कि वे सामरिक युद्ध-कला में निष्कपट रूप से भाग नहीं ले सकते थे।

由于武术相当于战术,可以伤害他人,所以年轻的基督徒见证人不愿学习武术。见证人学生向教师解释,他们的良心不容许自己上武术课。

सचमुच, यह कहा गया है कि जिस समय तक एक आम अमरीकी युवा स्कूल पूरा करता है, उसने जितना समय अपने अध्यापक के सामने बिताया है उससे ५० प्रतिशत अधिक समय टीवी के सामने बिताया होगा।

据说,到中学毕业的时候,美国一般学生看电视的时间比上课时间还要多百分之50。