Apa yang dimaksud dengan 高校 dalam Jepang?
Apa arti kata 高校 di Jepang? Artikel ini menjelaskan arti lengkapnya, pengucapannya bersama dengan contoh bilingual dan petunjuk tentang cara menggunakan 高校 di Jepang.
Kata 高校 dalam Jepang berarti sekolah menengah, sekolah menengah atas, sekolah menengah umum. Untuk mempelajari lebih lanjut, silakan lihat detail di bawah.
Arti kata 高校
sekolah menengahnoun 母はわたしの高校の卒業式には出られません。 Dia tidak akan hadir pada kelulusan sekolah menengah saya. |
sekolah menengah atasnoun 例えば,雇用市場には,高校や大学の卒業生が毎年波のように押し寄せます。 Misalnya, setiap tahun pasar tenaga kerja dibanjiri oleh lulusan sekolah menengah atas dan perguruan tinggi. |
sekolah menengah umumnoun 30歳で高校2年生の時に,学校を自分の証言区域にしました。 Sewaktu berusia 30 tahun, Pailing duduk di kelas dua sekolah menengah umum, dan ia menjadikan sekolah sebagai daerah pengabarannya. |
Lihat contoh lainnya
ライブ 中継 を する の は 高校 の 映像 部 以来 な ん で す Satu pujian, dan sekarang kau memburuk. |
店で売っている小麦粉粘土も電気を通しますし 高校の物理の授業ではずっと前から使われています Ternyata malam yang Anda beli di toko dapat menghantarkan listrik, dan guru fisika SMA telah menggunakannya selama bertahun-tahun. |
エラの娘で高校を卒業したばかりのイーナは,生涯の仕事として開拓奉仕を始めました。 Putrinya, Eina, baru saja lulus dari SMU, sedang memulai kariernya sebagai seorang perintis. |
高校に入ると昇格して工場の現場で働くようになり,青写真の読み方や,鉄鋼製作の重機の運転を習い始めました。 Ketika saya masuk SMA, saya dipromosikan untuk bekerja di lantai pabrik. |
私は1932年に15歳で高校を卒業し,翌年,サウス・カロライナ州で開拓奉仕をしていた兄のクラレンスの所に中古車を1台運びました。 Saya lulus SMU pada tahun 1932 pada usia 15 tahun, dan tahun berikutnya, saya mengantarkan sebuah mobil bekas kepada abang saya, Clarence, yang merintis di Carolina Selatan. |
アメリカの平均的な子供は高校を卒業するまでに1万1,000時間を学校で過ごすのに対し,テレビの前では1万7,000時間を過ごします。 Pada waktu anak Amerika lulus dari sekolah menengah atas, ia telah menggunakan 17.000 jam di depan TV dibandingkan dengan 11.000 jam di sekolah. |
来年には末の子供も高校卒業後に伝道に出る計画を立てています。 Tahun berikutnya bungsu kami berencana untuk melayani misi setelah lulus dari SMA. |
高校 の 伝統 ああ Tradisi SMA. |
そして 彼は逃走中の 高校中退者となりました Semenjak itu, dia menjadi siswa putus sekolah yang hidup dalam pelarian. |
そのような家庭環境のゆえに心に傷が残り,高校では不良グループと悪い交際をするようになりました。 Situasi keluarga yang seperti itu sangat mempengaruhi saya, dan di sekolah menengah umum saya mulai bergaul dengan anak-anak berandal. |
16 例えば,ヘルガという名の姉妹は,高校の最終学年のクラスで友達と目標について話し合った時のことを思い出します。 16 Helga ingat bahwa selama tahun terakhirnya di SMA, kebanyakan teman sekelasnya terus membicarakan cita-cita mereka. |
長男と次男は高校で運動部に入り,友人や指導者,コーチと交流を深めました。 その多くは,忠実な教会員でした。 Kedua putra tertua mulai bermain olahraga di SMA dan bergaul dengan teman-teman, pemimpin, dan pelatih—banyak di antaranya adalah anggota Gereja yang setia. |
高校卒業後には宣教者たちと一緒に開拓奉仕をしました。 Setelah lulus sekolah menengah, saya ikut merintis bersama para utusan injil. |
高校 卒業 おめでと う メイソン Selamat untuk kelulusanmu, Mason. |
わたしはエホバへの奉仕を拡大することを決意し,高校卒業後間もなく正規開拓奉仕を始めました。 Karena bertekad untuk lebih banyak ambil bagian dalam dinas kepada Yehuwa, saya memulai pekerjaan perintis biasa segera setamat SMU. |
その上、例え高校を卒業したとしても 低所得者層に位置する場合 大学修了証書を得る可能性は、25パーセント以下です。 Dan bahkan jika anda lulus dari SMA sekalipun, jika penghasilan anda rendah, anda hanya punya kurang dari 25% kesempatan untuk kuliah dan meraih gelar. |
私が住みたい世界は 我々障害者が 真の成果で評価される世界 私が住みたい世界は メルボルンの高校2年生が 新しく来た教師が 車椅子に乗っていても 微塵も動じない世界です Saya ingin hidup di dunia yang menghargai prestasi nyata penyandang cacat, dan saya ingin hidup di dunia dimana anak kelas 11 SMA di Melbourne tidak kaget sedikit pun melihat guru barunya adalah pengguna kursi roda. |
ゴズリングはオンタリオ州ロンドンで、製紙工場(英語版)の巡回セールスマンだった父トーマス・レイ・ゴズリング(英: Thomas Ray Gosling)と(父方の親戚も多くが製紙業に携わっていた)、秘書でその後高校教師も務めた母ドナ(英: Donna)の間に生まれた。 Ryan Thomas Gosling lahir di London, Ontario, dari pasangan Thomas Ray Gosling, seorang penjual keliling untuk sebuah pabrik kertas, dan Donna, seorang sekretaris yang terkualifikasi sebagai guru sekolah tinggi pada 2011. |
米国マサチューセッツ州ボストン市の高校に通う17歳のダニエルは,アジアの一つの宗教に関する資料を集めるという宿題を出されました。 DANIEL yang berusia 17 belas tahun mendapat tugas di sekolah menengahnya di Boston, Massachusetts, AS, untuk menyiapkan informasi mengenai sebuah agama Asia. |
それは高校の友人,フランシスコでした。 Itu adalah Francisco, seorang teman dari SMA. |
指が何本か痛むことを親友に話したのは,高校生活も最後の年の1960年のことでした。 Suatu hari pada tahun 1960, tahun terakhir saya duduk di bangku SMU, saya memberi tahu sahabat karib saya tentang rasa nyeri pada beberapa jari saya. |
母が亡くなったので,父は校長先生にお願いして,わたしと高校最終学年の姉が毎日交替で学校に行けるようにしました。 Karena Ibu sudah tidak ada, Ayah meminta izin kepala sekolah supaya saya dan kakak perempuan saya bisa masuk sekolah bergantian. |
割といますね 中学や高校では? Ooh, cukup bagus. |
小学生の間は校舎に教室が一つしかない学校に通い,高校時代には町の学校に行きました。 Kami mengikuti sekolah dasar di sebuah bangunan sekolah yang hanya memiliki satu ruangan dan menempuh sekolah menengah umum di kota. |
高校 新聞 の 記者 で し た Siap, aku menulis di majalah sekolah, pak. |
Ayo belajar Jepang
Jadi sekarang setelah Anda mengetahui lebih banyak tentang arti 高校 di Jepang, Anda dapat mempelajari cara menggunakannya melalui contoh yang dipilih dan cara membacanya. Dan ingat untuk mempelajari kata-kata terkait yang kami sarankan. Situs web kami terus memperbarui dengan kata-kata baru dan contoh-contoh baru sehingga Anda dapat mencari arti kata-kata lain yang tidak Anda ketahui di Jepang.
Kata-kata Jepang diperbarui
Apakah Anda tahu tentang Jepang
Bahasa Jepang adalah bahasa Asia Timur yang dituturkan oleh lebih dari 125 juta orang di Jepang dan diaspora Jepang di seluruh dunia. Bahasa Jepang juga menonjol karena umumnya ditulis dalam kombinasi tiga tipografi: kanji dan dua jenis kana onomatopoeia termasuk hiragana dan katakana. Kanji digunakan untuk menulis kata-kata Cina atau kata-kata Jepang yang menggunakan kanji untuk mengungkapkan makna. Hiragana digunakan untuk merekam kata-kata asli Jepang dan elemen tata bahasa seperti kata kerja bantu, kata kerja bantu, akhiran kata kerja, kata sifat... Katakana digunakan untuk menuliskan kata-kata asing.