Kóreska
Hvað þýðir 학문 í Kóreska?
Hver er merking orðsins 학문 í Kóreska? Greinin útskýrir alla merkingu, framburð ásamt tvítyngdum dæmum og leiðbeiningum um hvernig á að nota 학문 í Kóreska.
Orðið 학문 í Kóreska þýðir vísindi, fræði, þekking. Til að fá frekari upplýsingar, vinsamlegast skoðaðu upplýsingarnar hér að neðan.
Hlustaðu á framburð
Merking orðsins 학문
vísindinoun 그때부터 핀란드어와 핀란드인은 예술과 학문 분야에서 큰 진전을 보게 되었기 때문입니다. Finnsk tunga hefur dafnað síðan hann var uppi og listir og vísindi standa í miklum blóma. |
fræðinoun 당신은 철학이 “존재와 생명의 기원을 설명하고자 노력하는 학문”으로 정의된다는 것을 알고 있을지 모른다. Þú veist kannski að heimspeki hefur verið skilgreind sem „fræði sem reyna að veita heildarskilning á tilverunni og finna forsendur og lögmál mannlegrar þekkingar.“ |
þekkingnoun |
Sjá fleiri dæmi
영국의 경제학자 라이오넬 로빈즈는 경제학을 정의하기를, “목표, 그리고 대체 효용을 지닌 불충분한 수단과의 관계에 따른 인간 행위를 연구하는 학문”이라고 했다. Lionel Robbins, enskur hagfræðingur, skilgreindi hagfræði þannig: „Sú vísindagrein sem fæst við mannlegt atferli sem samband þarfa og naumra efna til mismunandi nota.“ |
“고생물학은 화석을 연구하는 학문이며, 화석은 과거 시대로부터 내려온 생물의 유물이다.” „STEINGERVINGAFRÆÐI er sú fræðigrein sem fæst við steingervinga og steingervingar eru menjar lífs á liðnum öldum.“ |
“학문과 신앙의 중심지[교회]가 타락한 것은 종교 개혁이 일어난 한 가지 원인이 되었다”고 브로솔레는 주장합니다. Brossollet fullyrðir að „siðaskiptin hafi meðal annars komið til af því að lærdóms- og trúarsetrum [kirkjunnar] hnignaði.“ |
‘폴란드의 과학과 학문’(Science & Scholarship in Poland)이라는 정보 제공 서비스에 따르면, 이 훈련 과정에는 “140개의 다른 행사에서 군중 통제, 안전지대 구축, 해외 보안 팀들과의 협력 등과 관련된 안전 대책을 실습”해 보는 것이 포함됩니다. Samkvæmt Science & Scholarship in Poland tóku þeir þátt í „140 öryggisæfingum“ þar sem þeir æfðu „mannfjöldastjórnun, að mynda öryggissvæði og samvinnu við erlenda gæslumenn“. |
그런가 하면 그러한 작업의 학문적인 매력에만 흥미를 느낀 사람들도 있습니다. Aðrir hafa einfaldlega hrifist af hinni krefjandi fræðimennsku sem fylgir verkinu. |
‘과학은 진리를 발견하는 일과 관련이 있는 학문이다’ „Vísindin fást við leitina að sannleikanum“ |
우리는 예배당에 들어가 함께 예배할 때, 인종, 사회적 지위, 정치적 선호, 학문적 성취, 직업적 성과 등의 차이를 뒤로하고 공동의 영적인 목표에 집중해야 합니다. Þegar við komum öll saman í samkomuhúsi til tilbeiðslu, þá ættum við að leggja til hliðar allt sem er ólíkt með okkur, t.d. hvað varðar kynþætti, félagslega stöðu, stjórnmálaafstöðu, menntunar- eða atvinnuafrek og þess í stað einbeita okkar að sameiginlegu andlegu viðfangsefni. |
아프리카: 나이지리아의 「데일리 타임스」지는 한 서아프리카 국가의 “고등 교육 기관들”이 “비밀 결사 가입자들이 일으킨 테러 물결”에 시달려 “의미 있는 학문 추구가 거의 답보 상태”에 있다고 보도하였다. AFRÍKA: Nígeríublaðið Daily Times skýrir frá því að „æðri menntastofnanir“ einnar Vestur-Afríkuþjóðar búi við „glæpa- og ógnaröld leynitrúarreglna sem geti nánast komið í veg fyrir allt marktækt háskólanám.“ |
아버지는 항상 유타로 건너온 그 일은 결코 자신의 학문적인 경력과 직업을 희생한 것이 아닌 당신의 선택이었다고 말씀하셨습니다. Hann ræddi ætíð um þann valkost að flytja til Utah sem sinn eigin, aldrei sem fórn á atvinnuferli. |
3 생물에 나타나 있는 경이로운 설계를 모방하는 학문 3 Hermt eftir hönnun lífsins |
이 교육받은 사람은 자신의 세상 교육으로 할 수 있었을 것을 동경하면서 뒤를 돌아보지도 않았고, 자신의 “많은 학문”을 사용하여 다른 사람들을 위압하지도 않았다. Þessi menntaði maður horfði ekki um öxl löngunaraugum á það sem hann hefði getað gert við veraldlega menntun sína; hann notaði ekki heldur hið „mikla bókvit“ sitt til að láta öðrum finnast mikið til um. |
당신은 철학이 “존재와 생명의 기원을 설명하고자 노력하는 학문”으로 정의된다는 것을 알고 있을지 모른다. Þú veist kannski að heimspeki hefur verið skilgreind sem „fræði sem reyna að veita heildarskilning á tilverunni og finna forsendur og lögmál mannlegrar þekkingar.“ |
14 그리고 거룩하신 아버지여, 허락하사 무릇 이 집에서 예배드릴 모든 자가 가장 좋은 책에서 지혜의 말씀을 가르침 받게 하시고, 당신께서 이르신 것같이 연구와 또한 신앙으로 학문을 구하게 하시고, 14 Og veit þú, heilagi faðir, að öllum þeim, sem tilbiðja í þessu húsi, verði kennd vísdómsorð úr hinum bestu bókum, og þeir sækist eftir lærdómi með námi og einnig með trú, eins og þú hefur sagt — |
우리가 “연구와 또한 신앙으로 학문을 구하[기]”(교리와 성약 88:118) 위해 준비된 상태로 모임에 온다면, 성령이 우리의 교사가 될 것입니다. Heilagur andi verður kennari okkar er við komum saman á fundi undir það búin að „[sækjast] eftir fræðslu með námi og einnig með trú“ (K&S 88:118). |
1 청소년기에 훌륭한 기본 교육을 받으면, 잘 읽고 쓰는 법뿐만 아니라 지리와 역사와 수학과 과학을 전반적으로 이해하는 데 필요한 학문과 기술을 익힐 수 있습니다. 1 Staðgóð menntun í æsku hjálpar þér að verða vel læs og skrifandi og kunna almenn skil á landafræði, sögu, stærðfræði og raunvísindum. |
부모와 자녀는 대학 진학을 목표로 하는 학문적인 과목을 선택하기보다는 신권적인 천직을 추구하는 데 어떤 교과 과정이 도움이 되는지 숙고해 볼 필요가 있습니다. Í stað þess að velja bókleg fög sem eru sniðin að háskólanámi ættu foreldrar og börn að leiða hugann að námi sem hjálpar börnunum að stefna að þjónustu í fullu starfi. |
* 참으로 연구와 또한 신앙으로 학문을 구하라, 교성 88:118. * Sækist eftir fræðslu með námi og einnig með trú, K&S 88:118. |
“누가 철학과 헛된 속임수로 너희를 노략할까 주의하라. 이것이 사람의 유전과 세상의 초등 학문을 좇음이요 그리스도를 좇음이 아니니라.”—골로새 2:3, 6-8. Páll aðvaraði því: „Gætið þess, að enginn verði til að hertaka yður með heimspeki og hégómavillu, sem byggist á mannasetningum, er runnið frá heimsvættunum [eptir stafrófi heimsins, Ísl. bi. 1859], en ekki frá Kristi.“ — Kólossubréfið 2:3, 6-8. |
“하나님이 이 네 소년에게 지식을 얻게 하시며 모든 학문과 재주에 명철하게 하신 외에 다니엘은 또 모든 이상과 몽조를 깨달아 알더라 왕이 그들에게 모든 일을 묻는 중에 그 지혜와 총명이 온 나라 박수와 술객보다 십배나 나은 줄을 아니라.”—다니엘 1:17, 20. Og í öllum hlutum, sem viturleik og skilning þurfti við að hafa og konungur spurði þá um, reyndust þeir tíu sinnum fremri en allir spásagnamenn og særingamenn í öllu ríki hans.“ — Daníel 1: 17, 20. |
“벤 야이르라는 이름이 새겨진 제비를 포함하여, 야딘이 발견한 제비들은 요세푸스의 기록을 놀랍게 확증한다”고 루이스 펠드먼은 「요세푸스와 현대 학문」(Josephus and Modern Scholarship)에서 기술한다. „Fundur Yadins á hlutunum, meðal annars þeim sem ber nafnið Ben Jaír, er undraverð staðfesting á frásögn Jósefusar,“ segir Louis Feldman í ritinu Josephus and Modern Scholarship. |
여호와의 주권의 이 새로운 표현에는 메시아이신 아들과 예수의 형제들인 14만 4000명이 포함되는데, 그들 대부분은 현재 부활되어 하늘의 영광 가운데 있습니다. 이것은 단지 학문적인 관심거리—학생들이 토의하고 싶어할지 모르는 이론적인 것—에 불과한 것이 아닙니다. Þarna birtist drottinvald Jehóva með nýjum hætti því að Messías, sonur hans, á þar hlut að máli ásamt 144.000 bræðrum sínum sem flestir eru nú þegar risnir upp í himneskri dýrð. |
하지만 아리스토텔레스가 알렉산더에게 독서와 학문에 대한 관심을 배양해 주었음에는 의문의 여지가 없다. Lítill vafi leikur þó á að Aristóteles efldi áhuga Alexanders á lestri og lærdómi. |
의학은 이제 냉랭한 학문이며, 그 매력은 옛일이 되었다. Læknisfræðin er orðin kaldranaleg vísindi; töfrar hennar tilheyra liðinni tíð. |
앞으로 10년쯤 있으면, 오늘날의 현대 과학은 시대에 뒤떨어진 학문이 될 것이다. Eftir tíu ár verða vísindi dagsins í dag orðin að vísindum gærdagsins. |
기본 교육이 필요하기는 하지만, 고등 학문을 쌓는 학교들에서 만연해 있는 세상적 사고 방식의 물결에 휩쓸려 들어가지 않는 것은 거의 불가능합니다. Þótt þörf sé undirstöðumenntunar er nær ógerlegt í æðri skólum að komast hjá því að ríkjandi holskefla veraldlegrar hugsunar hrífi okkur með sér. |
Við skulum læra Kóreska
Þannig að nú þegar þú veist meira um merkingu 학문 í Kóreska geturðu lært hvernig á að nota þau með völdum dæmum og hvernig á að lestu þau. Og mundu að læra tengd orð sem við mælum með. Vefsíðan okkar er stöðugt að uppfæra með nýjum orðum og nýjum dæmum svo þú getir flett upp merkingu annarra orða sem þú þekkir ekki í Kóreska.
Uppfærð orð Kóreska
Veistu um Kóreska
Kóreska er útbreiddasta tungumál Lýðveldisins Kóreu og Alþýðulýðveldisins Kóreu og er opinbert tungumál bæði norðurs og suðurs á Kóreuskaga. Flestir íbúar sem tala þetta tungumál búa í Norður-Kóreu og Suður-Kóreu. Í dag er hins vegar hluti Kóreumanna sem starfar og býr í Kína, Ástralíu, Rússlandi, Japan, Brasilíu, Kanada, Evrópu og Bandaríkjunum.